Принцип конструирования изделий мебели для детских зон. Учет возраста детей, их восприятие цвета, масштаба.

У реб. должна быть своя комната либо уголок, своя м. и оборудование по размерам, предназначению, соответств. возрасту. Детск. среда должна быть сомасштабна детям. Реб. живет в 3 разномасшт. измерениях: макропространство – взрослое (не сомасшт.), детская зона (сомасшт.), место для игр (с помощью воображения реб. увеличивается до взрослого и вроде бы сверху глядит Принцип конструирования изделий мебели для детских зон. Учет возраста детей, их восприятие цвета, масштаба. на игрушки). По мере взросления масштабы соединяются. В дошкольном возрасте в процессе игры реб. сформировывает свою личность. Детск. возрастн. группы по хар-ру деятельности: до 3 л. (сон, пища, игры); 3-6 (+рисование, конструирование и т.п.); 6-14 (+учеба, спорт, труд). Все виды занятий требуют соответств. оборудования и организации детск. зоны. Кровать жесткая, ровненькая Принцип конструирования изделий мебели для детских зон. Учет возраста детей, их восприятие цвета, масштаба.; столик и стульчик, регулируемые по высоте; простор для игр (не должно быть излишней м.); передвижная м. (должна давать возможность совершать с ней манипуляции, развивать воображение (стульчики превращ. в «поезд» и т.п.); трансформируемая м. (кровать-шкаф, секция+стол). Цвета м. и эл-тов калоритные, незапятнанные (но не кричащие и пестрые Принцип конструирования изделий мебели для детских зон. Учет возраста детей, их восприятие цвета, масштаба.), стенок, раб. поверхн., огромных плосткостей – нейтральные. Цвет. предпочтения изменяются с годами от открытых к сложным, зависят от пола: в 5-9 л. красноватый (у девченок - пурпуровый и розовый) - самый желательный цв.; в 9-11 оранжевый, желтоватый и зеленоватый, а по мере развития абстрактного мышления к 12 г. - голубий. М. и оборудование должно быть обычным Принцип конструирования изделий мебели для детских зон. Учет возраста детей, их восприятие цвета, масштаба., неопасным (скругленные углы, отсутствие выступающих деталей (болтов, гаек, устройств и т.д.), гигиеничным (легкость уборки), экологически незапятнанным. Поверхности м. - гладкими, отлично отшлифованными, без ворсистости. В м. с трансформ. эл-тами в шарнирных соединениях должны быть предусмотрены фиксирующие устр-ва.

Особенности конструирования мебели для многофункциональных зон квартиры: прихожей, спальни Принцип конструирования изделий мебели для детских зон. Учет возраста детей, их восприятие цвета, масштаба., кухни.

Выбор м. находится в зависимости от функц. предназначения помещения, его размеров, планировочного решения. Прихожая:звуко- и теплоизолятор от общих коммуникативных помещений дома, сан.-гиг. зона, соединение жилых помещений с подсобными, хранение. М. должна подбираться с макс. рац. (экономия площади), иметь емкие емкости для хранения (шкаф до потолка), совмещ Принцип конструирования изделий мебели для детских зон. Учет возраста детей, их восприятие цвета, масштаба.. функции (ящик для обуви+место для переобув.). В более просторных – интегрированная м., книжные полки. Спальня: сон, туалет, хранение постельного белья, принадлежностей, одежки, маленьких предметов, время от времени + занятия интеллектуальным трудом. Номенклатура м.: кровать (двуспальн.), шкаф, комод, туалетный столик + банкетка, прикроватные тумбочки. Кухня:изготовление и прием еды, хранение товаров питания в Принцип конструирования изделий мебели для детских зон. Учет возраста детей, их восприятие цвета, масштаба. различном виде, кухонной утвари, домашней техники. Функц. группы: рабочая плоскость для изготовления еды, емкость для хранения столовых устройств, посуды, товаров питания, кухонного оборудования, плоскость для приема еды, сидения. Размеры и пропорции помещения определяют, какое размещение кух. м. для наилучшего использования места Схемы расстановки кух. оборудования: однорядная, двухрядная Принцип конструирования изделий мебели для детских зон. Учет возраста детей, их восприятие цвета, масштаба., П-образная, Г-образная, островная. Кух. м. обычно представляет собой модульные эл-ты. Длина осн. оборудования: плита, холодильник 60 см, мойка для посуды эталон. 90 см, десктоп > 60 см, вспомогат. стол > 30. Раб. плоскости (верхние крышки плиты, мойки, м. и пр.) должны размещаться на единой высоте, к-рую определ. высота плиты (850 мм Принцип конструирования изделий мебели для детских зон. Учет возраста детей, их восприятие цвета, масштаба.). Опт. глубина раб. поверхн. 600 мм. Для раб. сидя при употреблении обыденного стула нужна выдвижн. доска h=650 мм. Навесн. шкафы имеют глубину 300 мм. Напольн. шкафы могут быть решены в виде выдвижн. колонки; оборудуются выдвижн. кассетами, сетками либо корзинами из нерж. стали для хранения, дополнены дверями, к-рые откр. на 90 либо 180°, подымаются со стопором Принцип конструирования изделий мебели для детских зон. Учет возраста детей, их восприятие цвета, масштаба. наверх либо откидываются вниз, также складываются книгой. Дверцы снабж. возвратимыми мех. устр-вом «довода хода ящиков». Угл. напольные шкафы оборудуются т.н. каруселью - сетками, выезжающими из угл. простр. прямо за открывающейся дверью.

Особенности конструирования мебели и оборудования для публичных помещений, большезальных помещений, мест отдыха. Учет особенностей эксплуатации таковой мебели Принцип конструирования изделий мебели для детских зон. Учет возраста детей, их восприятие цвета, масштаба. и оборудования.

Типы обществ. помещений: учебно-воспитательные, научные, администр., коммунальные, торгово-быт. обслуживания, зрелищные, леч.-профилакт., спортивные, транспортные. М. для публичных помещений – изделия, предназнач. для обстановки помещений компаний и учреждений с учетом хар-ра их деятельности и специфичности функц. процессов. Учебная м.: серьезный учет антропометрии (возраст), рабочие Принцип конструирования изделий мебели для детских зон. Учет возраста детей, их восприятие цвета, масштаба. поверхн. матовые, стойкие к увлажненной уборке с дезинфекцией, учет коэфф. теплопроводн. сидений, унификация, упругость комбинирования. Торговая м.: оптим. условия для хранения, демонстрации продуктов, организации рац. функц.-планировочн. зон и потоков покупателей, учет специализации магазина, модульность, обилие компановок, все изделия – сборно-разборные, легкость очистки. Административная м.:предпочтительн. интегрированная (экономно), сборно-разборная Принцип конструирования изделий мебели для детских зон. Учет возраста детей, их восприятие цвета, масштаба. щитовая либо каркасная, унификация эл-тов. Офисная м.:высочайший ур-нь унификац. сборочн. ед. Мед. м.:проект. строго в соответств. с функц. Для надежности и дезинфекции: металл. каркас+обивка кожей\кожзамом. М. для залов ожиданий транспорта:для залов кратковр. ожидания – секционная жесткая м., колоритная; транзитных и повыш. комфортн.: серия секционн Принцип конструирования изделий мебели для детских зон. Учет возраста детей, их восприятие цвета, масштаба.. м., пастельных тонов; размеры с учетом верхн. одежки. Требования: в 2 раза увеличиваются характеристики открывания, тесты на крепкость и т.д., требования к эксплуатац. нормам (износостойкости материалов, прочности, пожаробезопасности, санитарным нормам, учету эргономических характеристик: антропометрич., психологич., психофизиологич. Соответствие м. специфике эксплуатации.

Зоны отдыха: индивидуальн. хар-ра (дачи, коттеджи) и общественн Принцип конструирования изделий мебели для детских зон. Учет возраста детей, их восприятие цвета, масштаба..(парки, улицы пешеходн. и др.типа, транспортн. остановки). Перголы, беседки со интегрированным оборудованием, скамьи. М. для дач:для открытых террас, веранды, кухни, жилой комнаты, мансарды.


principi-drenirovaniya-lozha-zhelezi-i-zhelchnogo-protoka-pri-ostrom-pankreatite.html
principi-effektivnosti-vlasti.html
principi-etapnoj-medicinskoj-reabilitacii.html